PROGRAMA EDUCATIVO BASADO EN INTELIGENCIA EMOCIONAL (I.E.) PARA MUJERES SEXUALMENTE VULNERABLES (PROSTITUCIÓN)

En un examen de grado Carolina Ramírez y Belkys Veracierta dirigidas por Carolina mora de la universidad Central de Venezuela,en 2011 han presentado su tesis titulada
PROGRAMA EDUCATIVO BASADO EN INTELIGENCIA EMOCIONAL (I.E.) PARA MUJERES SEXUALMENTE VULNERABLES (PROSTITUCIÓN)
Se trata de un estudio con 9 mujeres dedicadas a la prostitución evaluadas con el Inventario de Inteligencia Emocional de Sojo y Steinkopf antes y después de su participación en un ciclo de 7 talleres diseñados para mejorar su percepción y manejo de las emociones.

Suelen tener baja autoestima con una alta tendencia a la pasividad, son estrés emocional asociado a complicaciones psicológicas y con comportamientos alterados. Las 7 mujeres quisieron participar en el estudio con resultados diversos debido a múltiples factores, como la edad, cuanto más jóvenes más fácilmente salen de la prostitución, el tiempo dedicado a ellocanto menos tiempo más posibilidades de salir, la posibilidad de una salida concreta de ese mundo, como microcreditos, la experiencia previa que han tenido en otros oficios, la preparación académica...
Se les aplicó un Taller de 7 sesiones aplicando la estrategia de enseñar aprendiendo y aprender enseñando, de la cual hablaba Freire (1993).

Las conclusiones fueron:

Progresos tanto grupales como individuales en los distintos factores que componen la escala de I.E.

Es de resaltar que a nivel grupal se observaron avances en todos los indicadores de la escala:
Percepción y Expresión de las Emociones (tanto las del mismo individuo como las de otras personas),
Uso de las Emociones para Mejorar los Procesos Cognitivos,
Manejo de las Emociones (tanto las del mismo individuo como las de otras personas)
En el Índice General de Inteligencia Emocional.
Sólo se mantuvo estable la Comprensión de las Emociones.









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