Una investigación interesante.Educación emocional

Las autoras Sara Ibarrola García, Concha Iriarte Redín en la revista de Teoría, investigación y práctica educativa, Nº 27, 2014 , págs. 9-28 publican una investigación muy interesante titulada Desarrollo de las competencias emocional y sociomoral a través de la mediación escolar entre iguales en Educación Secundaria

Cada vez más se está implantando la medicación entre iguales en los Centros Educativos.
Las autoras presentan un resumen de su trabajo que tiene gran importancia para los educadores.

En este trabajo se ofrece un estudio objetivo que refrenda dicha efectividad. La muestra la constituyen el conjunto de centros educativos que tienen activo el sistema de mediación en la Comunidad Foral de Navarra en el momento en que se realiza esta investigación. Los datos fueron recogidos mediante cuestionarios aplicados a 33 alumnos mediadores y 23 alumnos mediados, con edades comprendidas entre los 13 y los 18 años. Los alumnos mediadores, principalmente, notan una mejora en variables relacionadas con la cognición social, mientras los alumnos mediados mejoran en la conciencia emocional y en la comunicación.

Sería conveniente seguir esta investigación en diferentes Comunidades y observar los resultados.